A 2014-15-ös tanévben induló biológia - kémia 9. C osztály szóbeli felvételi anyaga

Biológia:

A 7-8. osztályos biológia tananyag ismerete.

A tanulók 1-1 témakört húznak, a felkészülésüket képanyag segíti.

A vizsgázó legyen tájékozott a következő témakörökben:

  • Magyarország Nemzeti Parkjai: életközösségei, jellegzetes élőlényeinek felismerése (központja, címere, jellemzői, védett növényei, állatai, földtani kulturális értékei, ökológiai alapfogalmak - populációk, társulások, táplálékláncok, tűrőképesség, élettelen környezeti tényezők)
  • Az emberi test felépítése, egészsége és betegségei (szaporodás és szabályozás nélkül)
  • A kültakaró és a mozgás: Az ember bőre, az élőlények mozgása, az ember mozgás szervrendszere: a csont és az izom.
  • Az anyagcsere: Az ember légzése; az ember emésztőszervrendszere, anyagszállítás; az ember vére és vérkeringése; a kiválasztás.

Kémia:

Tagozatos osztályunkba felvételiző nyolcadik évfolyamos tanulók egy-egy témakört húznak az alább felsorolt témákból és a kísérletekből. A kísérleteket nem kell elvégezni, csak a tapasztalatok megadását és a magyarázatot kérjük! A felelés előtt rövid felkészülési idő áll rendelkezésükre.

Témakörök

  1. A keverékek, a keverékek alkotórészeinek elválasztása, oldatok, oldatok töménysége
  2. Vizes oldatok kémhatása, pH, savak, bázisok fogalma
  3. Az atom felépítése, elemi részecskék jellemzése, elektronburok felépítése
  4. Kémiai kötések típusai, ionos, kovalens, fémes
  5. Redoxireakció, oxidáció, redukció, oxidáló- és redukálószer fogalma
  6. A hidrogén jellemzése
  7. A klór jellemzése
  8. A hidrogén-klorid jellemzése
  9. Az oxigén jellemzése
  10. A víz jellemzése
  11. A kénsav jellemzése
  12. Az ammónia jellemzése

Kísérletek:

  1. Kémcsőben kálium-permanganátot hevítünk, majd parázsló gyújtópálcát teszünk a kémcső légterébe.
  2. Sósav-, nátrium-hidroxid-, ammónia oldatba és citromlébe univerzális indikátor papírt teszünk.
  3. Cink darabkára sósav-oldatot öntünk.
  4. Egy vattával bedugott kémcsőben jód kristályt melegítünk.
  5. Szilárd kénport megolvasztunk, majd hírtelen hideg vízbe öntjük.
  6. Klórgázba nedves, színes papírdarabot helyezünk.
  7. Magnéziumszalagot meggyújtjuk.
  8. Telített konyhasó-oldatba cérnaszálat lógatunk, majd hagyjuk néhány napig állni az oldatot.
  9. Homok és konyhasó keverékét válaszd el egymástól! Milyen műveleteket végeznél?
  10. Főzőpohárban gyertyát égetünk, majd szén-dioxid gázt vezetünk a pohár aljába.
  11. Kristálycukorra tömény kénsavat öntünk.
  12. Hidrogén-klorid és ammóniagázzal töltött hengert szájával, egymással szembe fordítunk.

Szinyei Merse Pál Gimnázium biológia-kémia munkaközössége

2013. december 9.